Porque educação é o nosso objetivo, seja planeando as intervenções, sejas levando-as a cabo, tenho de destacar esta frase do livro coordenado por José Tavares, Manual de Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (p. 96) a respeito de uma faixa etária cuja abordagem é tão pertinente e óbvia nos dias de hoje, quando falamos em Educação/Formação: a idade adulta (que adultez me soa mal...)
para ter significado para o sujeito, a aprendizagem tem de ser percebida pelo próprio como pertinente
podemos usá-la nos nossos exercícios metacognitivos, enquanto sujeitos, ou enquanto arquitetos de aprendizagens de outros adultos.
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